王超(东北育才学校副校长、中国数学奥林匹克金牌教练员)

从事基础教育是从小埋藏在王超心中的一个种子，老一辈无产阶级教育家的事迹一直深深地激励着他。博士毕业后，他放弃待遇优厚的企业工作以及大学教职，来到东北育才学校超常教育实验部工作，只为了自己的“为祖国培养拔尖人才”的信念，来培养沈阳的“超常儿童”们。作为一名曾经十六岁考上北京大学的学生，王超结合自身的成长经历，深刻认识到“超常儿童”并非仅仅是“天之骄子” 或“天赋异禀”，而是一群有着特殊性格、特殊偏好、特殊情感需求的“特殊儿童”。他明白想要教育好超常儿童，不仅仅需要给予他们知识和技能，更需要在性格上，情感上理解他们，赋予他们真正积极向上的力量，让他们产生对祖国，对人民，对家庭对社会的责任感和“为中华之崛起而读书”的赤子之心，只有树立起了坚定的信仰，才能有将自己的天赋才智开发出来的决心，才有真正能将自己的人生与中华民族复兴的历史大势融 合起来的觉悟，这样才“天才少年”才是中国的未来。

工作至今，始终耕耘在教育教学第一线。他全身心投入在对学生的教育上，为人师表，他同学生一起扫除、值周；甘为人梯，他加班加点为学生赶制出个性化作 业；尊重学生，他平易近人，发现问题反复沟通。课堂教学中，王超老师的课堂深刻而幽默，往往从最细微的地 方入手，逐渐进入一个宏大的问题。同时，在王老师的课上往往能听到过去的数学家思考一个基本问题的过程，一个数学猜想经历了怎样的试错过程才得到证明。课后辅导时，王超老师是解题高手，更是讲题高手。学生问王老师题目的时候，他会从一个问题将所有相关的知识体系都串联到，让学生由点及面，学会一个问题的内涵和外延。班主任工作中，王超老师会保护每个学生的自尊心，培养同学之间的友谊，对学生的错误也以私下批评教育为主。每次班级建成以后，王老师就开始培养同学们对于同胞、祖国的热爱，每次班会都悉心指导，每次国旗下演讲的稿件都逐字修改，指导同学们树立高远的志向、形成高尚的情操。

    任教多年，王超老师在高考教学和数学竞赛培训方面都取得了丰厚的教学成绩，其中邱智宁等多名同学在高考中获得数学满分，班级数学平均分达到140+，班级高考“清北率达到30%”，赵一阳、王鹤澄、谢子辰同学分别在 2016、2018、2019 年全国高中数学联赛中取得全省第一名，其中谢子辰同学进入 2020 年数学奥林匹克国家集训队。目前，作为分管学科特长发展中心的副校长，他将用更加充沛的热情，将育才的优才事业做好，为党和国家培育真正能够肩负起国家民族使命的拔尖创新人才。